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Mostrando entradas de octubre, 2020

Falsa Alarma

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 El otro día en la entrada  Quitándome las gafas para ver bien  puse textualmente " Parece que lo que hemos estado haciendo en los dibujos el último mes va cobrando sentido". Pues bien, me equivocaba.  Esta semana tocaban cajas . Cuando dijeron por el grupo de clase que consiguiéramos cajas mínimo del tamaño de las de zapatos no entendía nada. Empieza la clase y tenemos que colocarlas de tal forma que se creen huecos y espacios jugando con la luz. Sinceramente, esta me parece la parte más difícil de todo el ejercicio. Además, tu habitación se convierte en un show: coloca bien la cámara, coloca bien el caballete, mira la pantalla de vez en cuando para ver las correcciones de los demás y aplicarlo al tuyo... A pesar de entender la idea de empezar con grises de poca intensidad y posteriormente ir añadiendo luces controlando el blanco o sombras, el resultado es bastante desastroso. En la siguiente clase, teniendo otra oportunidad y colocando las cajas de otra manera me ...

"Somebody Help Me, I'm Being Spontaneous!"

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Esto es lo que dice Truman Burbank cuando empieza a sospechar que alguien le está viendo o controlando y se da cuenta de que todos sus días son exactamente iguales, decide cambiar su trayecto de todos los días al trabajo eligiendo otra ruta. El Show de Truman ha sido una de mis películas favoritas desde la primera vez que la vi, y tras este primer mes en la ETSAM quería volver a verla porque de alguna manera estoy sintiendo algo parecido. A esta escena me refiero: Resulta que hay algo más allá. Muchos estamos acostumbrados a escuchar la música de la radio, ver las películas de la cartelera en el cine o ir caminando por la calle sin fijarnos en muchas cosas (y eso que yo creía que sí que me fijaba). Este mes se ha producido un cambio en mí.  El otro día en el taller que me ha tocado estuvimos viendo, apreciando, analizando el edificio del banco BBVA, el que está sobre el metro en Nuevos Ministerios. Había pasado cientos de veces por ahí pero al no conocer su historia ni su 'por qué...

Quitándome las gafas para ver bien

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Parece que lo que hemos estado haciendo en los dibujos el último mes va cobrando sentido.  Este viernes, después de hacer unos bocetos en el muguruza basándonos en unos grabados de Piranesi, hemos intentado desarrollar espacios (de nuevo quitándome las gafas) aplicando distintos tonos desde el blanco al negro, algo similar a la serie de penumbra. Así han quedado: Viéndolos más tarde me doy cuenta de que no he sido capaz de hacerlo sin recurrir a puentes o incluso una palmera. Pero igualmente elegí ese para el siguiente paso, pasar el espacio al 100x70 con su consiguiente 'pérdida de definición' por estar ampliándolo: Entre estos dos hay una  pequeña evolución,  añadiendo más negro para  obtener más contraste. Por último, mi parte favorita: nos quedaban 4 minutos para añadir personas . De repente aparecían mucho más definidos los espacios.

De Manchas a Nebulosas

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 Hace un par de semanas hice una entrada con tres dibujos realizados en clase tratando de conseguir espacios a través de manchas ( queremos manchas ).  Me quedé sin saber muy bien si me aproximaba al objetivo; por eso, cuando en la clase de esta semana nos han propuesto trabajar sobre dibujos anteriores elegí estos sin dudarlo. A pesar de haber escogido el negro creo que se nota un poco mi 'miedo a liarla', aunque eso es secreto porque estoy colonizando el papel, no él a mí. He intentando encontrar más espacios cambiándole a alguno de ellos la orientación.

Koyaanisqatsi - Life Out of Balance

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Realmente 'Out Of Balance' es cómo me quedé después de ver esta película, descolocada. Para ponernos en situación, es una película/documental de Godfrey Reggio de 1982 cuya música es de Philip Glass . Forma parte de una trilogía junto con Powaqqatsi (1988) y Naqoyqatsi (2002).  Creo que cuando nos propusieron verla por Zoom un sábado por la noche, todos nos esperábamos una película de estas de pensar pero para ver con palomitas.  Muchos ya habíamos buscado el trailer por YouTube y nos olíamos que convencional no iba a ser. Efectivamente, l o primero se cumplió, porque la película desde luego sí que da de pensar; por ello lo segundo no, había que estar muy atento y tomando apuntes (nuestro gozo en un pozo). Tras ver el panorama pienso 'venga, vamos a darle una oportunidad'. Al principio pensé que qué hacía ahí y no cenando McDonald's con mis amigas como tenía planeado, porque las primeras escenas parecían del típico documental de la 2 a la hora de la siesta. Pero co...

sentir1 (Del lat. sentīre. Conjug. modelo.): 1. tr. Experimentar sensaciones producidas por causas externas o internas.

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Una vez más, me siento delante del ordenador sin saber qué voy a escribir de todos los pensamientos que me rondan por la cabeza a mil por hora. Estoy muy sorprendida, sorprendida para bien.  Podrá sonar inocente, pero en estas clases de DAI me estoy dando cuenta de lo capaz que somos como personas, como seres humanos, de sentir , de expresar (aunque muchas veces no sepa realmente plasmar en un 100x70 lo que me gustaría, quizás por inexperiencia), de transmitir de un sentido a otro, de cómo a través de la música, de las imágenes, de una película (y qué película)... Podemos encontrar, en mi caso, una sensibilidad que no sabíamos ni que teníamos.  Está siendo un reto, uno de los que molan.  Dejo por aquí algunas fotos de mis trabajos en clase. Este primero es el resultado de percibir por la espalda sobre una camiseta (que al final parece que fue sin camiseta, podría haber fotografiado mi espalda de lo pintada que quedó) unos trazos resultado de lo que captaba mi compañero El...